Tag: bambino

  • Lavoriamo sulle risorse

    Lavoriamo sulle risorse

    Io non lo capisco cosa devo fare, non lo so quello che ti aspetti da me, io vedo solo un pezzettino Andrea 9 anni Dal modello dello scarto al modello della risorsa Che cos’è il modello dello scarto? È avere chiaramente in mente il livello che lo studente deve raggiungere e operare affinché si avvicini…

  • La Terapia del bambino

    La Terapia del bambino

    “Quando sto a casa le mie emozioni sono come dei pezzi di plastica, invece quando sto qui, con te, i pezzi di plastica diventano dei giocattoli” Matteo, otto anni Che cos’è un pezzo di plastica? Un oggetto colorato, più o meno grande, duro o morbido, ma senza scopo, senza significato, con scarso potere comunicativo. Se…

  • Non perdiamoci i ragazzi più difficili

    “Se si perdono i ragazzi più difficili la scuola non è più scuola. E’ un ospedale che cura i sani e respinge i malati”.  (Don Lorenzo Milani “Lettera a una professoressa”) Daniel Pennac, scrittore e insegnante, nel suo magnifico libro, Diario di scuola, affronta il fenomeno delle bande giovanili che si sviluppano nelle periferie delle…

  • Lasciamo che i bambini imparino giocando

    Lasciamo che i bambini imparino giocando

    “Il tempo è un gioco, giocato splendidamente dai bambini”. (Eraclito) Daniel Pennac, scrittore e insegnante, nel suo magnifico libro, diario di scuola, così racconta i suoi primi anni di scuola: “Insomma andavo male a scuola. Ogni sera della mia infanzia tornavo a casa perseguitato dalla scuola. I miei voti sul diario dicevano la riprovazione dei…

  • Aiutiamo il bambino iperattivo ad organizzarsi

    “Si, lo so che ogni cosa ha un posto dove mettersi, ma io non riesco proprio a trovarlo questo posto”.(Paolo 7 anni) Un bambino iperattivo vorrebbe vivere in un mondo organizzato, ma quando ci prova, il risultato è deludente. Il bambino con disturbo dell’attenzione e iperattività (ADHD) sa esattamente cosa deve fare, ma non sa…

  • Per fortuna che c’è Pierino

    Per fortuna che c’è Pierino

    Al giorno d’oggi è sempre più difficile insegnare. Le classi con allievi disciplinati e desiderosi d’imparare non esistono quasi più. Al contrario ci sono classi difficili, ragazzi problematici, bambini indisciplinati che proprio non ne vogliono sapere di studiare… Pierino insomma. Fino a qualche tempo fa Pierino era una  rarità, oggi invece ce ne sono più…