Tag: successo scolastico

  • E se la scuola non si accorge dei bambini intelligenti?

    E se la scuola non si accorge dei bambini intelligenti?

    “Più uno è intelligente, più sono le  persone che uno trova originali: la gente comune non vede differenza tra gli uomini.”  BLAISE PASCAL Howard Gardner, professore presso la Harvard University nel Massachusetts, ha elaborato la teoria delle intelligenze multiple, nove forme di intelligenza, ognuna indipendente dalle altre. Nel suo elenco ci sono l’Intelligenza linguistica e la […]

  • E tu che intelligenza sei?

    “Avere una grande cultura non significa essere intelligente.” ERACLITO   Howard Gardner, professore presso la Harvard University nel Massachusetts, afferma che i tradizionali test d’intelligenza, normalmente utilizzati per la diagnosi in ambito clinico, sono privi di fondamenta. Questi strumenti misurano il Quoziente d’intelligenza (Q.I) come fattore unitario, risultato di una serie di abilità quali: analizzare […]

  • Sono BES, aiutatemi a trovare la mia strada

    La Direttiva ministeriale del 27 dicembre 2012 propone una visione della disabilità /assenza di disabilità, secondo il modello diagnostico ICF  (International Classification of Functioning) dell’OMS, che considera la persona nella sua totalità, in una prospettiva bio-psico-sociale. Cosa significa? Semplicemente che la disabilità non è una condizione assoluta, ma relativa allo stato fisico, psicologico e ambientale […]

  • Per fortuna che c’è Pierino

    Per fortuna che c’è Pierino

    Al giorno d’oggi è sempre più difficile insegnare. Le classi con allievi disciplinati e desiderosi d’imparare non esistono quasi più. Al contrario ci sono classi difficili, ragazzi problematici, bambini indisciplinati che proprio non ne vogliono sapere di studiare… Pierino insomma. Fino a qualche tempo fa Pierino era una  rarità, oggi invece ce ne sono più […]